Публикации по теме «Вторая категория» (681-700)
8
Лэпбук «Вода — чудо природы!»
Лэпбук- это лучший способ для повторения пройденного материала. Его создание поможет закрепить и систематизировать изученный материал, а рассматривание папки в дальнейшем позволит быстро освежить в памяти пройденную тему.
1
Домашнее задание по физике на тему «Определение давления, производимого человеком при ходьбе и стоя» (7 класс)
Домашняя практическая работа.
5
Лэпбук по проектной деятельности
Суть проектной деятельности заключается в том, что вы создаёте собственный проект, который решает какую-либо исследовательскую задачу. Таким образом дети занимаются поисковой деятельностью. Если просто объяснить детям какой-то материал, то есть риск, что в скором времени этот материал забудется. Но если дети сами искали пути решения какой-либо задачи, задействовав мыслительные процессы, то эти мысли будут их собственными.
5
Дидактическая настольно-печатная игра по английскому языку «Погода и одежда» (1–5 класс)
Игра предназначена для учащихся начальной школы и 5 классо, изучающих английский язык. В ходе игры учащиеся закрепляют лексику по темам "Погода", "Одежда" и грамматическую конструкцию предложений в настоящем длительном времени.
7
Дидактическая игра «Прочти по последним звукам»
Игра поможет детям закрепить навыки звуко-буквенного анализа слова.
1
Набор дидактических карточек «Грибочки» (Для детей 2-8 лет)
Набор дидактических карточек для детей в возрасте от 2 до 8 лет.
11
Дидактическая настольно-печатная игра «Клубочки» для детей 5-7 лет
Дидактическая настольно-печатная игра "Клубочки" поможет ребенку в увлекательной форме автоматизировать и дифференцировать звуки С и Ш.
3
Карточки для артикуляционной гимнастики с применением биоэнергопластики
23 карточки изготовлены специально к проекту В.Н. Хабашовой по развитию речи. Кратко Страна "ГоСлоМузТИ" ( Говорить Словом Музыкой Танцем Игрой)Проект сейчас участвует в 2-х конкурсах. Ссылки конкурсов указаны.
2
Образовательная головоломка в форме кроссворда «Знакомство с гитарным искусством» (5–11 класс)
Данный материал используется мной к дополнительной общеразвивающей программе «Гитара для всех» в качестве контрольно-измерительного материала. Игровая форма проведения итоговых занятий в дополнительном образовании наиболее приемлема среди учащихся.
4
Комплект дидактических карточек «Фрукты-овощи»
Дидактическое пособие направленное на развитие лексического, грамматического строя речи; импрессивной и экспрессивной сторон речи; автоматизацию звуков; оптико-пространственного праксиса и гнозиса; наглядных и словесных форм мышления; разносторонних представлений о предметах окружающего мира.
17
Дидактический материал для игры «ДЕШИФРОВЩИК» по теме «Преобразование числовых логарифмических выражений»
Задание. Выполнить преобразование числовых логарифмических выражений. Запишите в таблицу буквы, соответствующие найденным ответам. Прочитайте слово. ЧТО ОНО ОЗНАЧАЕТ?
3
8
Лэпбук «Считаю, играю, решаю. Количество и счёт предметов в пределах 10»
С этим пособием ребёнок освоит порядковый и количественный счёт, научится соотносить количество предметов с числом, а также научится определять «соседей» числа и изучит состав чисел первого десятка.
Данный лэпбук предназначен для разнообразия учебной деятельности дошкольников или первоклассников. Возможно использование на уроке математики или во внеурочной деятельности.
Возможность использования различных форм организации работы с детьми (индивидуально, в паре, самостоятельно, групповая, во взаимодействии со взрослым).
2
Разработка домашнего задания по математике на тему «Рисунки на координатной плоскости»
Домашнее задание предназначено для учащихся 6 классов при изучении темы "Координатная плоскость".
2
Музыкально-дидактическое пособие для детей подготовительной группы «Карнавал животных»
ЦЕЛЬ: творческое познание и обеспечение самостоятельной музыкальной деятельности ребенка и усвоение материала через новые занимательные формы.
0
Реферат «Групповое обучение как способ активизации учебной деятельности на уроках биологии»
Проблема активизации учебной деятельности была и остаётся одной из актуальных задач педагогики. Современная ориентация образования на формирование компетенций как готовности и способности человека к деятельности и общению предполагает создание дидактических и психологических условий, в которых обучающийся может проявить не только интеллектуальную и познавательную активность, но и личностную социальную позицию, свою индивидуальность, выразить себя как субъект обучения.
0
Статья «Союз школы и семьи»
Наверное, ни для кого не секрет, что среди педагогов бытует мнение о том, что самое сложное в работе с детьми – это РАБОТА С ИХ РОДИТЕЛЯМИ.
В статье идет опровержение данного факта, и, как доказательство тому - выдвигается и подтверждается следующая гипотеза: работать с родителями можно, нужно и просто интересно!
11
0
1
